所属学院 | 电气与电子信息学院 | 教研单位（开展系部） | 电工电子教学部 |
开展时间 | 2025年11月20日 | 开展地点 | 6A311 |
开展形式 | 会议 | 参与人数 | 18人 |
开展主题 | 毕业设计安排 | ||
本次教研活动简介 | 2025年11月20日下午2:30，电工电子教学部在6A311开展了教研活动，本次内容主要围绕毕业设计安排与准备进行。 会议主要讨论了毕业设计的重要性，毕业设计既是学术生涯的检验，也是通向社会的关键桥梁。每个老师填写了自己愿意带的学生所在系部以及学生专业方向。老师们从大局出发，针对学院大四毕业学生人数逐年减少，教师人数逐年增加的问题，以前安排的毕业设计人数，在今年会减少，教师需要做好教学规划，重点考虑教师每年的工作量以及所指导毕业学生人数。毕业设计是将课堂知识转化为实践技术的手段,是理论结合实际,提高学生综合应用能力的必经之路。大家可以积极跟学生所在系主任进行沟通交流，尽快确定计划指导的毕业设计学生方向及相关内容。 | ||
教研活动成果及影响 | 教研活动成果： 1.教师明确了学院毕业设计分配方案，填写了相关的研究方向，明确了所带学生所在专业。 2.对学院教师人数增加、学生人数逐渐减少这趋势，做好了所带毕业设计人数会逐渐减少的心理准备，服从学院安排。 3.毕业设计人数可能会影响工作量，后续需要考虑如何协调毕业设计与其它教学工作的关系。 4.接下来，将积极准备毕业设计题目，待学生分配好后，积极与学生进行沟通交流。 影响： 1.毕业设计人数与教学工作量的关系。部分老师担心年终工作量不够，需要跟学生所在系主任以及学院进行积极沟通。 2.老师提出，毕业设计内容为王，在后续准备中，将积极认真准备毕业设计题目及相关内容，与学生建立起良好的沟通渠道。 3.针对学生人数减少，教师人数增加的问题，老师们还是表现出积极服从学生所在系部以及学院的安排，积极做好毕业设计指导工作。 | ||
